Cada dos mesos, representants de les escoles i dels Serveis Socials es troben en les comissions socials. Els centres escolars posen en coneixement dels professionals de Serveis Socials els casos de nens o joves que tenen dificultats a l’escola o d’altra índole i s’inicia un procés d’acompanyament. També poden arribar-hi casos derivats d’altres departaments de l’Àrea de Cohesió Social i Serveis a les Persones o les pròpies famílies poden demanar ajuda amb el procés de creixement del seu fill.
Una de les educadores socials, Rosa González, explica que els professionals de Serveis Socials busquen aquells interessos del menor que poden ajudar-lo a millorar en el seu rendiment a l’escola i en habilitats socials. Per això, es treballa en col·laboració amb els casals diaris, els clubs esportius, els esplais, els tallers de l’Espai Jove Torre Bassas o amb les pròpies escoles i les activitats extraescolars que ofereixen.
Actualment, el programa d’adolescència atén 200 joves entre 12 i 18 anys i, a cadascun dels equips territorials de Serveis Socials, s’acompanya prop d’un centenar de famílies en aquest procés dels menors de 12 anys. Els professionals de l’àrea reconeixen que la crisi i els problemes econòmics i socials derivats d’ella afecten els nens i joves.
L’educadora social Encarna Medel assegura que la tasca de la família és imprescindible per ajudar aquests nens i joves a no fracassar escolarment. La feina dels educadors i treballadors socials és transmetre a la família la importància d’implicar-se en tots els aspectes del creixement dels menors.
Rosa González, educadora social que atén adolescents rubinencs
{mp3}talls_noticies/2013_juliol/2013_07_12_serveis_socials_1{/mp3}
Encarna Medel, educadora social que atén nens de fins a 12 anys
{mp3}talls_noticies/2013_juliol/2013_07_12_serveis_socials_2{/mp3}
