“Nens salvant vides: aprenent RCP (ressuscitació cardiopulmonar) a les escoles”. Aquest és el lema de la campanya europea que vol conscienciar la població sobre la importància de saber que fer en el cas d’una aturada cardíaca.
Es tracta de la primera causa de mort entre els adults occidentals, per davant fins i tot del càncer. Per aquest motiu, els experts coincideixen en assenyalar que mai s’és massa jove per saber com abordar situacions com un infart.
"És molt important tenir aquestes nocions perquè tothom ens podem trobar davant d’una aturada cardíaca i els nens poden ajudar”, explica Arés Tubau, regidora d’Educació.
El taller que han rebut als alumnes del Torre de la Llebre ha estat impartit per tècnics del Consell Català de Ressuscitació (CCR). L’entitat ja ha dut una prova pilot a escoles de les Terres de l’Ebre, on els coneixements sobre suport vital s’inclouen en el pla d’estudis. A Rubí, a banda del Torre de la Llebre, el taller es durà a terme també en els altres centres que així ho demanin al CCR.
Pels responsables del Consell, la manera més efectiva de conscienciar tota la població és començar pels més petits. “Si de nens reben petites nocions sobre el tema, de grans estaran conscienciats”, assegura doctor Jordi Rubio, instructor del CCR.
Ajudant a salvar vides
Els tallers del CCR tenen en compte l’edat dels alumnes a l’hora d’ensenyar-los les nocions bàsiques per ajudar en cas d’aturada cardiopulmunar. Així, durant l’educació infantil, només s’explica un petit curs de conscienciació.
Durant l’educació primària, es van introduint progressivament conceptes com la trucada al telèfon d’emergències 112, mètodes per comprovar si el malalt respira i nocions bàsiques sobre compressions toràciques.
Un cop a l’ESO, els alumnes aprenen a fer aquestes compressions toràciques i, finalment, es familiaritzen amb la tècnica del boca a boca.
Arés Tubau, regidora d’Educació
{mp3}talls_noticies/2013_octubre/2013_10_16_cardio1{/mp3}
Jordi Rubio, instructor del Consell Català de Ressuscitació
{mp3}talls_noticies/2013_octubre/2013_10_16_cardio2{/mp3}
